Accompagnement individuel en
psychopédagogie positive
Retrouvez le chemin de l’épanouissement personnel, familial, scolaire ou professionnel grâce à des accompagnements personnalisés fondés sur une approche globale et holistique « Tête, Cœur, Corps ».
À qui s'adresse l'accompagnement en psychopédagogie positive ?
Vous ou votre enfant rencontrez des difficultés d’attention, de concentration, de mémorisation, manquez de méthodes, d’organisation, d’autonomie dans votre travail, êtes en échec scolaire ou professionnel, rencontrez des difficultés lors des séances de devoirs.
Vous ou votre enfant avez les émotions qui débordent, manquez de confiance en vous, souffrez d’angoisses de performance, d’une peur de l’échec, avez une faible estime de vous-même, avez des difficultés à gérer votre stress, vous sentez démotivés.
Vous ou votre enfant rencontrez des difficultés pour communiquer avec bienveillance et faire preuve d’écoute, à se faire des amis, êtes en souffrance avec vos pairs, sentez exclus, rejetés, voire harcelés par vos pairs.
Vous ou votre adolescent avez des difficultés à définir votre projet scolaire ou professionnel, à identifier vos forces, vos talents.
Les bienfaits de la psychopédagogie positive
Identifier ses propres stratégies d’apprentissage pour apprendre autrement, plus efficacement et sereinement.
Identifier ses stratégies propres d’apprentissage pour redécouvrir le plaisir d’apprendre.
Accueillir et apprivoiser ses émotions pour être plus disponible aux apprentissages et retrouver le chemin de l’épanouissement.
Prendre soin de son corps, son meilleur allié pour apprendre.
Mieux se connaître pour être bien avec soi-même et les autres, définir son projet de vie scolaire, professionnelle.
Retrouver une meilleure confiance en soi, une meilleure estime de soi.
Comment ça fonctionne ?
Premier échange téléphonique
Un premier échange gratuit de 15 minutes nous permettra de faire connaissance et de définir ensemble l’accompagnement le plus adapté à vos besoins. Nous pourrons également planifier la première séance.
Notre première séance
La première séance permet d’apprendre à se connaître et de définir ensemble le ou les objectifs de l’accompagnement. Ces objectifs sont bien sûr revus si le besoin s’en fait ressentir au fil des séances. Dans le cas des enfants ou des adolescents, la présence d’un ou des parents est nécessaire pour cette séance.
Les séances suivantes
Les séances s’articulent, en général, autour d’un savant mélange des 3 piliers :
- “Tête” (comment mon cerveau fonctionne ?)
- “Cœur” (les émotions)
- « Corps » (une relaxation psychocorporelle)
Pour les enfants et les adolescents, ces séances se déroulent de manière individuelle, sans la présence des parents. Elles sont généralement consacrées à créer le lien de confiance essentiel pour avancer ensemble : l’accompagnement se façonne alors au fil de l’eau en fonction des objectifs fixés lors de la première séance.
Description de séances types
Aucune séance ne se ressemble : elles sont toutes personnalisées en fonction des besoins et attentes de la personne que j’accompagne. Cela me permet de puiser dans mon bagage théorique et ma boîte à outils en fonction du client et non l’inverse.
Quelques épisodes concrets de séance :
- Votre enfant peut, par exemple, accueillir et apprivoiser ses émotions qui débordent via le dessin, des marionnettes, des cartes créatives.
- Votre adolescent peut également découvrir les préférences évocatives de son cerveau avec des exercices ludiques de gestion mentale.
- Il peut découvrir les bienfaits de la méthode Vittoz, méthode de pleine conscience autour des 5 sens, pour apaiser vos ruminations et pensées incessantes.
- Enfin, il peut apprendre à mieux se connaître en identifiant ses forces avec les cartes Positran.
Et bien sûr, une partie de chaque séance est consacrée à un temps de parole, d’échange et d’écoute sur votre propre météo intérieure ou celle de votre enfant / adolescent. Ainsi, les séances en psychopédagogie positive sont un espace à soi et pour soi.
Points clés de l'accompagnement en psychopédagogie positive
- Chaque séance dure 1h
- Chaque séance coûte 60 euros
- Les séances sont possibles dès 3 ans
- Les séances sont individuelles
- L'accompagnement est adapté aux enfants, adolescents et adultes à besoins particuliers (HPI, autisme, TDA/H, Dys-...)
- L'accompagnement est envisageable par visioconférence
Je vous propose d’échanger gratuitement par téléphone afin de faire connaissance et de définir ensemble l’accompagnement le plus adapté à vos besoins.
Ils nous racontent comment Envole-toi les a aidés
Grâce à votre douceur et votre professionnalisme, mon fils a su reprendre goût à l’école et, surtout, gagner en autonomie et en organisation. Sa motivation est enfin revenue. Il est moins perdu. On le sent mieux dans ses baskets de lycéen. Merci également pour vos conseils avisés lors de nos séances en parentalité. Nos échanges très « pratico-pratiques » ont aidé à apaiser le climat (souvent tendu) de la maison.
Accompagnement en psychopédagogie positive
Le CM1 d’Éléa semblait très mal débuter mais grâce à vos conseils et à votre gentillesse, vous avez su lui redonner confiance en elle. Maintenant, elle est davantage motivée et rechigne moins à faire ses devoirs qui se passent plus vite. Je la trouve également mieux organisée.
Accompagnement en psychopédagogie positive
Virginie a su immédiatement établir une relation de confiance qui a permis à Alexandre de s’exprimer, de se confier et de « lâcher » tout ce qu’il devait lâcher. Elle a également su l’accompagner pour qu’il comprenne mieux lui-même ses émotions, et lui a donné des techniques pour qu’il s’exprime, pour qu’il sache se relâcher, et pour créer sa « bulle » dans laquelle se ressourcer.
Accompagnement en psychopédagogie positive
Foire Aux Questions
À qui s'adresse l'accompagnement en psychopédagogie positive ?
- Enfants à partir de 3 ans avec des troubles des apprentissages (attention, concentration, mémorisation…), des émotions qui débordent, des souffrances scolaires (stress, angoisses de performance, manque de confiance en soi, peur de l’échec, phobie scolaire…) et des difficultés scolaires (organisation, méthodologie, autonomie…).
- Adolescents et jeunes adultes avec des troubles des apprentissages (attention, concentration, mémorisation…), des émotions qui débordent, des souffrances scolaires (stress, angoisses de performance, manque de confiance en soi, peur de l’échec, phobie scolaire…), des difficultés scolaires (organisation, méthodologie, autonomie…), des besoins en orientation scolaire ou professionnelle.
- Adultes en reconversion professionnelle ou en souffrance professionnelle (difficultés d’attention, de mémorisation, gestion du stress, difficulté à définir son projet professionnel…)
Combien de temps dure l'accompagnement en psychopédagogie positive ?
Chaque séance dure 1h en moyenne.
Combien de séances sont nécessaires ?
Tout dépend de vos besoins et attentes.
Un minimum de 4 séances est requis.
Est-ce que l'accompagnement en psychopédagogie positive peut se faire à distance ?
Oui, l’accompagnement peut être envisageable à distance.
Où et quand recevez-vous ?
Je reçois du lundi au samedi à mon cabinet au 16 bis rue Jonquières à Toulouse. J’interviens également à domicile ou dans les structures professionnelles (frais de déplacements à ajouter).
Combien coûte une séance en psychopédagogie positive ?
Chaque séance d’une heure coûte 60 euros.
Quels sont les moyens de paiement que vous acceptez ?
Espèces, chèques, virements bancaires.
Prenons contact !
Vous avez une question, vous souhaitez prendre rendez-vous ?
Remplissez le formulaire et je prendrai contact avec vous dans les plus brefs délais.
Ce sera l’occasion pour vous de découvrir :
- Quel accompagnement correspond le mieux à vos besoins
- Comment je peux répondre à vos attentes, votre problématique
- Les bénéfices des accompagnements que je propose
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